Süreç ?

OKULDA KOÇLUK SÜRECI NASIL İŞLEYECEK?

 

1.     İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Okul Rehber Öğretmenleri ve Okul Müdürlerine Öğrenci Koçluğu hakkında eğitim verilmesi

2.    Okul idaresi tarafından Okul Yürütme ve Denetim Ekibinin kurulması

(Okul Müdürü, Sorumlu Müdür Yard., Rehber Öğretmen ve Öğretmen)

3.    Koçluk işleyişi hakkında, öğretmenlere rehber öğretmen tarafından eğitim verilmesi.

4.    Öğrenci ve velilerin öğretmen tarafından bilgilendirilmesi.

5.    Eğitim koçlarının belirlenerek okuldaki son sınıf öğrencilerinin ( 8. Sınıf /12. Sınıf ) eğitim koçları arasında paylaştırılması

6.    Okulda koçluk ya da kişisel gelişim panosunun oluşturularak koçluk süreçleri ilgili bilgilerin panoya asılması

7.    Koçluk faaliyetlerini daha iyi gerçekleştirmek adına, okulun imkânlarına göre; koçluk odası / köşesinin oluşturulması.

8.    Öğrenci koçları tarafından öğrencilerle tanışma toplantılarının yapılması

9.    Öğrenci koçu olarak belirlenen öğretmenlerin çalışmalara başlaması

10.  Ev ziyaretlerinin yapılması ve projenin amacı doğrultusunda, öğretmenlere, öğrencilere, velilere seminerlerin  düzenlenmesi.

11.  Öğretmenler tarafından Koçluk Dosyasının oluşturularak gerekli form, bilgi ve belgelerin dosyalanması.

12.  Okul idaresi tarafından her ay koçluk değerlendirme toplantılarının yapılması.

KOÇLUK SÜRECİ NASIL İŞLER?

 

• Eğitim Koçluğu sistemi ile ilgili sisteme dahil olan tüm öğrenciler bilgilendirilir.
• Okul yönetimince belirlenen öğrenciler birebir koçluk sistemine dahil edilir.
• Eğitim koçları okul yönetimi tarafından görevlendirilir.
• Eğitim koçu olarak görevlendirilen her öğretmen çalışmanın başladığı hafta öğrenci ve velileri ile bir tanışma toplantısı yapar, süreç hakkında bilgilendirir ve Koçluk Sözleşmesini imzalatır. Sözleşmenin bir örneği öğretmende bir örneği de aile de muhafaza edilir.
• Öğrenci ve velilere bu çalışmanın eğitim-öğretim süresince devam edeceği belirtilir.
• Görüşmelerin hangi günlerde, ne kadar sıklıkla yapılacağı öğrenci ile birlikte belirlenir (Öğrencilerle görüşmelerin minimum ayda bir, veliler ile görüşmelerin ise minimum iki ayda bir yapılacağı ve gerekli görüldüğü taktirde görüşmelerin sayısı arttırılabilir.)
• Okulda varsa koçluk için oluşturulan görüşme odasında yoksa öğretmenin uygun göreceği bir yerde  görüşmeler gerçekleştirilir.
• Görüşmeler için önerilen süre 30 - 45 dakikadır.
• Eğitim koçu en fazla 10 öğrenciye koçluk yapabilir.
• Ailenin bilgisi, ilgisi, koordinasyonu önemlidir. Yıl boyunca en az iki aile ziyareti yapılmalıdır
• Öğrenci ile yapılan paylaşımlar, yaşam tehdidi oluşturan durumlar hariç, aile ile ya da okul ile hiçbir şekilde paylaşılmaz. Hangi konuların çalışma kapsamında olduğu ve sonuçları aile, okul ve öğrenci ile paylaşılır. Herkes neyin paylaşılıp neyin paylaşılmayacağını sürecin basında öğrenir.
• Bir uzman tarafından çalışılması gerekilen konular uzmana bırakılır. Sınav kaygısı, stres yönetimi gibi konular kaygı ve stres yüksek düzeyde ise rehber öğretmen/uzman tarafından çalışılır
• Öğrencilerin hedeflerini netleştirmesine yardım edilir ve öğrencilere çalışma planları ve ödevler verilir.
• Bir sonraki görüşmede yapılan çalışmalar değerlendirilir.